体育课上动作描写片段300字初中

动作描写片段300字有没有那位大侠能给我动作描写、心理描写、神态描写各一段啊?三百字左右!!一定要是三百字啊!!!(各三百字)有的课文在刻画人物......

体育课上动作描写片段300字初中

动作描写片段300字

有没有那位大侠能给我动作描写、心理描写、神态描写各一段啊?三百字左右!!一定要是三百字啊!!!(各www.jimuwu520.com三百字)
有的课文在刻画人物时,常常对动作进行描写,它将人物的形像活灵活现地展现出来,同时还会揭示出人物深层次的性格特点,收到意料不到的效果!俄国著名作家契诃夫在《凡卡》(人教版五年制第九册第12课)一文中,就运用这种方法刻画了凡卡的爷爷——一位守夜老人的形象。
……他是个非常有趣的瘦小的老头儿,65岁,老是笑眯眯地眨着眼睛。白天,他总是在大http://www.jimuwu520.com厨房里睡觉。到晚上,他就穿上宽大的羊皮袄,敲着梆子,在别墅的周围走来走去……
现在,爷爷一定站在大门口,眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚,他的梆子挂在腰上,他冻得缩成一团,耸着肩膀……
这里,用“笑眯眯地眨着眼睛”“敲着梆子,在别墅的周围走来走去”刻画了一位善良而又尽职的守夜老更夫的形象;用“跺着穿着高筒毡靴的脚”“冻得缩成一团,耸着肩膀”写出了穷苦的老更夫不得不为饥饱问题而四处奔波!正是这些动作,把凡卡爷爷的生活真实地展现了出来,也从一个侧面预示着凡卡给爷爷的信将会“石沉大海”,凡卡也只能在梦境里看到爷爷读他的信了。
如果我们在平时仔细地观察各种人物的一言一行,那么在刻画人物时,就不会仅仅停留在“外貌”的描写上,而是会去细细地刻画他们的“动作”,让他们的性格特点、气质个性活生生地“摆”在读者面前,让人回味无穷!下面请看一位同学写的《爱爬树的李刚》(片断):
说到爬树,那可是李刚的拿手好戏。开了春,几米高的槐树枝上缀满了一簇簇的白色小花,空气中流溢着淡淡的清香。他会站在树下侦察侦察“树形”,想上一会儿,然后猛吐两口唾沫,用积木屋劲搓搓手掌,“哧溜哧溜”几下,便爬到最高的树枝上荡啊荡。
这篇作文并没有对李刚同学进行静态的外貌描写,而是通过一些动作来描写。你看,“站在树下侦察侦察‘树形’”“猛吐两口唾沫”“用劲搓了搓手掌”“‘哧溜哧溜’几下,便爬到最高的树枝上荡啊荡”,正是这些富有特点的描写,让这位爱爬树的“调皮鬼”活灵活现地站在了我们面前。它比起只描写“外貌”来刻画人物深刻得多了!

体育课场面描写的片段

每一项体育运动都是随着人流的移动、文化的融化而不断的发展完善的,在不同的地方继承传入时的风格,然后融入当地的文化,运动得以渐渐的深入人心、发扬光大。
排球亦不例外。走到哪都会有人愿意不断地追逐这项运动,直至达到胜利的巅峰。
刚刚接触排球是在高三的时候,作为体育课考核的内容,老师只要求我们对墙接下50个。我记得当时我们用的是自己去文具店买的80块一个的硬皮排球,从来没有玩过,起先玩得时候特别的兴奋,对着墙不停的练习,结果下完课后就发现手臂上都是血丝点点,不过经历过的人都会知道,看着恐怖,其实根本就没有痛感,也就是练得时间久了的肌肉酸痛。反而是在每节课练习之后都发现自己有了小小的进步,而为之欣喜不已。
鬼使神差地,我这个学期也选择了“排球”作为体育修习项目,觉得很新鲜,而且这次用的是软球,打起来没有后顾之忧,那就更肆无忌惮了。
不过,想也知道,我都这么久没有玩过球了,更何况在高三时也就是练习了垫球,那时的手感早就没有了,所以学期伊始练习的时候感觉挺力不从心的,看着那球向自己飞过来,就紧张,急急忙忙的打回去,却是不辨方向的,力道也没有分寸,或是太轻,或是过重。
因为毕竟是之前接触过的,虽然起先不如意,我还是有信心能够把它打好,后来考核的达标就是最好的证明。
在接下来的几个星期里,不断的练习是必不可少的,体育课少,一星期只有一节课,所以整节课几乎都是在练习。归功于我这对待运动的活跃性子,渐渐的可以上手,也有了能跟同学一起对打40的记录。
只不过,遗憾的是,平时发球练习的太少了,或者说因为老师教的那天我刚积木屋好不巧的请假了,没有看清楚老师演示的发球动作,故而一直都没有学会怎么正规的发球,心理不免没底,练得时候,球乱飞,所以到后来也就避开了发球,一直不曾练习,所以第一次考核的时候成绩不理想,本应5过3的,结果只过了2个,不过,最后的两个半节课练下来,成绩考核出来还是不错的,除了开小差失手的那个,5过4。
想要取得好成绩,总是要好好练习才行啊!

对体育课上的某一动作进行片断描写,200左右.

谢谢你的关注
跳沙坑 三级跳
男生先在原地跳了几次,对身体感觉了一下,感觉不错后,试跳了一次,就站好给老师举手示意准备正式起跳。做好准备姿势,左腿在前右腿在后,得到老师的开始手势后,明显用力腿上的肌肉凸现出来,向前迈步,在第三步的时候,前脚掌用力蹬地,纵身一跃,身体腾空而起,将腿尽力向前伸,上半身尽量前扑,短短的几秒落在地上

根据体育课的动作完成300字以上的动作描写作文片段

人们都尝过过“世上只有妈妈好”。这首歌,也听过“小时候坐在爸爸肩头”我觉得把这两首歌送给普天下的爸爸妈妈是最合适不过了。
父爱如山,爸爸对我的学习一丝不苟,但对我的要求不高,只要学好课外的知识和老师讲的就行了。我非常了解爸爸的个性,它的伟人让我感动。小的时候,外面太阳把地给烤得火烫烫的,但是他还给我去买纸尿裤。见到爸爸时他已成了一个“黑人”。  
妈妈是一个家务高手,每到考试时妈妈便会给我和姐姐炒鸡蛋,并嘱咐我们一定要认真学习,仔细检查,不要马虎。妈妈反复叮咛上课不要做小动作。  
妈妈工作十分辛苦,和客人讲的嘴巴上火,爸爸也很忙,记得有一次他工www.jimuwu520.com作到凌晨一点多,把他累极了。  
爸爸妈妈他们对我恩重如山,我只想用上大学来回报他们对我的关爱,对我的付出,我爱他们!这是我发自内心的呼唤,我希望他们听见。

体育课中,某位同学的精彩动作 作文300字

  星期五的第四节课,给我们带来了无穷的欢乐.
  我们到操场集合,围成了一个大圆圈.体育王老师让我们“1、2、3、4”报数.谁报到几,就第几波上来.我报到的是“1”.对了,我们玩的游戏是“打鸭子”.游戏开始了,我刚上来就被王艺铮给打下去了,真不高兴.该第二波了,打来打去非常的激烈,第三波第四波就更别说了.都打完一轮后,老师又让我们又从头来了一轮,我决定要好好表现.于是过了一会儿,第一波就剩我和杨承润了.突然,不知道谁打了我腿一下,我就下来了.第二波和第三波都打完了,第四波最后就剩王艺铮了,我为了“报仇雪恨”,就非常想把她给打下了(谁让她刚才把打我下来来着).好,机会来了,球正好传到我这里来,她也没注意,我使劲一砸,耶!砸下来了!就在这时,下课铃响了,我们只好恋恋不舍地回班吃午饭了.
  我喜欢体育课!

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